ŠKOLSKI PEDAGOG
Antonela Gojević

Radno vrijeme:
Ponedjeljak – Petak: 08:00 – 14:00
Ponedjeljak – Petak: 14:00 – 20:00
Kontakt:
051/678 923
ŠKOLSKI PSIHOLOG
Tanja Topić-Justinić

Radno vrijeme:
Ponedjeljak – Petak: 08:00 – 14:00
Ponedjeljak – Petak: 14:00 – 20:00
Kontakt:
051/678 914
Vizija stručnih suradnika
Stručne suradnice – psihologinja i pedagoginja u srednjoj školi pružaju podršku učenicima, nastavnicima i roditeljima kako bi osigurale emocionalnu, socijalnu i akademsku uspješnost učenika.
Psihologinja je odgovorna za psihološku procjenu i savjetodavni rad s učenicima koji se tijekom razdoblja adolescencije suočavaju s emocionalnim, razvojnim ili obrazovnim izazovima. Surađuje s nastavnicima i roditeljima s ciljem stvaranja poticajnog okruženja za razvoj mentalnog zdravlja i akademskog uspjeha učenika. Osobitu pozornost usmjerava na suradnju s nastavnicima kako bi se razvili individualizirani pristupi u radu s učenicima s teškoćama. Osim individualnog savjetodavnog rada, psihologinja u okviru školskog preventivnog programa provodi grupne radionice te edukativne aktivnosti s ciljem unaprjeđenja mentalnog zdravlja učenika, roditelja i nastavnika. Psihologinja je voditeljica školskog preventivnog programa i koordinatorica za samovrednovanje škole.
Pedagoginja sudjeluje u planiranju i programiranju odgojno-obrazovnog rada te ostvarivanju, praćenju i vrednovanju odgojno-obrazovnog procesa. U svom radu kontinuirano surađuje sa svim sudionicima odgojno-obrazovnog sustava –učenicima, roditeljima, nastavnicima, stručnim suradnicima, ravnateljem te vanjskim institucijama. Svojim djelovanjem doprino i unapređenju kvalitete odgojno – obrazovnog procesa, s posebnim naglaskom na dobrobit učenika te stvaranje sigurnog, poticajnog i podržavajućeg okruženja u koj m svaki učenik može razvijati svoje potenciale.
Obje stručnjakinje usko surađuju u cilju stvaranja školske zajednice koja potiče učenje, razvoj socijalnih vještina te pruža sigurnu podršku u rješavanju eventualnih izazova koje učenici mogu susresti tijekom školovanja. Zajedničkim radom i suradnjom s roditeljima i nastavnicima škole, procjenjuju i donose odluke o tome što je najbolje za učenike i njegovu uspješnost u ostvarivanju svih zadataka s kojima se susretne tijekom obrazovanja.